《9加几》的探究活动

游戏:你争我抢

游戏目的

使学生进一步熟悉9加几的计算,提高口算速度.

游戏准备

写有算式和得数的卡片若干张.

游戏过程

1.学生分组进行.

2.把算式卡片和得数卡片放到桌子上,由组长举算式卡片,其他同学抢得数卡片,谁抢到的多谁获胜.

3.游戏控制在3分钟左右.