学习效果评价量规
评价项目
4
3
2
1
识字写字
书写认真,笔画平整,笔顺正确,注意了字在四线三格中的位置,书写正确、端正、整洁,写字姿势正确。在识字过程中,能运用四种以上识字方法。
书写较认真,笔画笔顺基本正确,字写得较工整,写字姿势正确。在识字过程中,能运用三种以上识字方法。
注意了字的结构和和在四线三格中的位置,笔顺不够规则,书写基本端正、整洁。在识字过程中能运用二种以上识字方法。
不注意字的结构和在四线三格中的位置,书写不够端正、整洁。在识字过程中,不能运用识字方法。
朗读
能流利地朗读,无读错的字音,朗读有感情,能注意语气、语调和停顿。
能流利地朗读,有极个别字音读错,朗读有感情。
能较流利地朗读,有3个以上字音读错。朗读较平淡。
不能流利地朗读,读错的字音较多。
背诵
不用老师引导,能很快熟练地背诵,无错漏之处。
需根据老师的引导,在较短的时间内熟练背诵,有个别错漏之处。
需根据老师的引导,花一定的时间背诵,但不够熟练。
即使在老师的引导下,也不能够背诵。