活动课

看谁最能干

(2)用谜语引入介绍串铃。教师示范串铃的正确演奏方法，引导学生认识串铃的形状、聆听串铃的音色。

(3)按照教材上呈现的图形谱，一边演唱一边用串铃为歌曲伴奏。

(4)在教师帮助下进行歌词编创。