活动课

听琴声拍手

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2. 教学建议

(3)聆听教师范唱,感受歌曲情绪。教师范唱时可带有表演,让学生直观的感受情绪。

(4)学生学习需要演唱的乐句。

(5)师生接唱歌曲的一、二乐句。

(6)表演唱:师生接唱的形式,即兴编创动作进行表演。

 
 
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