数的顺序 大小比较

第1课时

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2. 探索新知

(1)发现100以内数的排列规律。

①课件出示例1。

请你按数的顺序把表格补充完整,看谁填得又对又快。

请同学们观察这张表格,你发现了什么?你看到了哪些有趣的排列?

横着看、竖着看、斜着看。

 
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