种水珠

怎样引导学生感受阅读的乐趣，初步体会用词准确的好处？

答：这是一篇语言朴实、富有童趣的课文。教师要引导学生美读、品味，体会童心的可爱。特别是文中的一些准确的用词，把小水珠写得像顽皮的孩子一样惹人喜爱。教学时要注意指导学生找到这些词语，通过读课文，做动作演示进行理解。