教学设计
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标题
类型
“多位数读写法”总复习教学设计
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“统计表和统计图复习”教学实录与评析
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“总复习：平面图形的周长和面积”教学设计
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立体图形的体积
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统计知识的综合运用数学实录
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第1课时 数的认识（一）
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第2课时数的认识（二）
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第3课时 数的认识（三）
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第4课时 数的运算（一）
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第5课时 数的运算（二）
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第6课时 解决问题（一）
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第7课时 解决问题（二）
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第8课时 解决问题（三）
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第9课时 解决问题（四）
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