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提问1

主题:阅读时怎样做简单笔记?科目: 语文 

提问的问题内容:阅读

答复
 

  我们在阅读过程中往往需要作一些笔记,或记录体会,或摘录精彩语句,或标明出处。历代名家常用的方法大致有以下三种。

索引式笔记

在读到对自己很有用的章节时,当时来不及一一细读或写下心得,可先记下有关书名以及书后所附参考文献,标明出处,便于以后查找利用。

引语式笔记

把原文中某些重要句子原封不动地抄下来,作为备用;引语必须绝对忠于原文,防止断章取义,并注明出处,以便查考。

提纲式笔记

在读完全文后,对作者所论述和探讨的主要问题,按作者的思想脉络,加上自己的理解,用简洁的语言或条举的形式依次记载下来。

提纲式笔记主要记录各章节论述的主要论点,结论,数据等。

提纲式笔记记录的内容比索引式,引语式笔记具体,有条理,一般不需要再查原文就可以直接利用,具有更高的使用价值。

阅读笔记的内容和方法,因各人的需要而异,通常是文章中最感兴趣的部分,核心内容,对研究课题有用的数据与结论,可以借鉴的研究方法等等。

个人的阅读笔记,一般以活页纸记录为好,活页纸可以容纳较多的内容,整理时可灵活地把内容相近的归纳在一起,便于分类,排列,增插,查阅时更方便
提问2
主题:怎样“略读”?科目: 语文
 
答复
 

首先是要默读,就是无声地读。不用口发音和耳朵听,只用眼睛看、用大脑想,速度比出声读快得多。美国阅读专家胡弗发现,默读每秒可读5.63个字,出声读却只能读3.55个字。

    其次是在读时要去掉多余的动作。如阅读时用手指,用铅笔、尺子在页面上指指点点,头随视线的移动而移动……这些都是多余的动作,略读时要去掉。其实,眼部肌肉完全有能力使眼睛从一个字移到另一个字。

    第三,扩大“视野”,即增大眼睛的扫视范围,由原来的一字一词地看书,变为一句一行地看书。

最后,略读时抓住关键字、词联想。如看到“恨铁”就联想到下面可能是“不成钢”,看到“路遥知马力”,就联想到下面可能是“日久见人心”,这样做可节约一半的时间。