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倍的认识 第1课时 |
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| 2. | 探究新知 | |||||||||||||||||||||||||
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（5）圈一圈，填一填。进一步理解1份数、几份数以及倍的产生过程。 想一想，填一填。
红花是黄花的（10）倍。
红花是黄花的（1）倍。 |
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