欣赏课

在钟表店里

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2. 教学建议

欣赏管弦乐曲《在钟表店里》,教师可引导学生说一说常见的钟表有什么样的外形以及发出的声音是怎样的。初听乐曲,引导学生根据音乐展开联想,并感受乐曲情绪的变化,分辨乐曲可分为几个部分,听到了哪些钟的声音。之后再分段欣赏,第一段请学生分组讨论:这段音乐主要描写什么,仿佛看到了什么,乐曲情绪怎样。可让学生比较大钟与小钟的报时声在音色、节奏上的不同,可用铃鼓、响板模拟大钟、小钟的声音,为这段欢快、活泼的旋律伴奏。欣赏第二段时,让学生对比两段音乐在情绪、速度上有什么不同,启发学生根据音乐发挥想象。

 
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