活动课

花时钟

1. 教学建议

音乐活动《花时钟》。教师先教学生唱会歌曲,如学生视唱能力较强,可再将“牵牛花”“蔷薇花”“蒲公英”等歌词填入歌曲中唱会。学生达到要求后,可再请他们只按节奏朗诵儿歌,激励每个学生去扮演一个“花时钟”,充分发挥他们的想象力,注意动作的协调性和美感及个性的发挥。请表演出色的小朋友带着全班同学一起表演。教师还可准备一些道具和头饰,增加趣味性。活动中要培养学生的团结协作精神,让学生在协作过程中懂得欣赏自己和他人。在音乐活动中了解花儿准时开放的特性,用歌声来赞美花儿,歌唱时间的奇妙。

 
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