积累与应用(四)

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5. 总结

今天,我们再次对本单元所学的生字词进行了复习,并区别了形近字,背诵了古诗;还初步学习了把句子说得更加具体的方法,希望孩子们能用这样的方法把句子说得更加具体生动。

 
 
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