综合与实践：每天锻炼1时

第1课时

统计自己平常参加的体育运动。

提示：点击图片可查看大图。

(1)孩子们，你们知道锻炼有什么好处吗？

(2)孩子们，你们平常都喜欢用什么方式来锻炼呢？

(3)全班交流汇报。

(4)分配任务，发放记录表，让学生课后锻炼并记录所用的时间。