欣赏课

山村小歌手

上一页
2. 教学建议

在欣赏这首歌曲时,可重点从情绪与人声音色方面去感知引导,可结合教材上的听辨活动,进一步感知女声、男声及童声的节奏特点。

 
 
教学点数字教育资源全覆盖项目
教育部西南基础教育资源中心 西南师范大学出版社 西南师范电子音像出版社 版权所有
建议使用IE7.0 以上浏览器