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【数学】如何培养低年级学生的数感?

时间:2014-08-26

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问题:如何培养低年级学生的数

答:低年级学生的数可以从这些方面把握:一是从数与数量的大小上把握,例如大约几根筷子的长为1米;二是从数的关系把握上培养感,比如202多得多;三是结合生活情境培养感,例如:认识千米学习后估计自己家到学校有多远,认识时间后估计上学要走多少时间等。四是结合计算结果培养感,例如:判断86+20=88对吗?