为贯彻落实中共中央国务院《关于深化义务教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》，培养小学生数学学科核心素养，2019年11月6—8日，由四川省教育科学研究院与我社共同主办，眉山市教育科学研究所、眉山市东坡区教体局承办的“2019年小学数学课标教材(西南师大版)省级培训活动暨省教科研重点课题‘对小学数学教科书深度理解的整合教学——以西师版教材为例’成果推广活动”在眉山市东坡区苏南小学举行。来自全省的300余名教研员、小学数学骨干教师参加活动。

　　6日上午，举行了活动开幕式，开幕式由四川省教育科学研究院尤一老师主持，西南大学博士生导师、小学数学课标教材(西南师大版)主编宋乃庆教授、西南师范大学出版社米加德社长、四川省教育科学研究院曾宁波副院长、眉山市教体局孙志军副局长、眉山市教科所谢宏所长、东坡区教体局邹义强副局长出席开幕式。孙志军副局长致欢迎辞，曾宁波副院长、米加德社长、宋乃庆教授分别讲话。

　　6日下午，西南大学博士生导师宋乃庆教授作了“改革来临前的思考”的专题讲座，他就教材修订面临的机遇和挑战，新课标修改一瞥，对编委和一线教师的调研，西师版教材的再认识，教材修改的思考等作了深入分析。

　　课题组成员作成果交流

　　眉山市教科所小学数学教研员、西师版教材编委胡开勇主持，进行四川省教育厅资助金重点课题《对小学数学教科书深度理解的整合教学——以西师版教材为例》成果理论推介。该课题研究由眉山市20所学校的80多位老师历时三年共同努力完成，并获得眉山市人民政府第五届教学成果一等奖。活动期间，课题组王泰臣、彭小强、欧建、郑启伦、罗勇、宋鹏、何静、梁俊英、杨光福等九位老师先后进行了成果展示、板块分解、队伍成长方面的推介，晏英、胡亚琼和周杰三位老师分别展示三个类型的课堂教学案例。

　　胡开勇老师作“西师版教材‘问题解决’的编排主线及深度理解”的专题讲座。

　　四川省教育科学研究院小学数学教研员尤一老师对本次活动进行点评，并进行主题总结。

　　所有学员一致认为，本次活动聚焦课标，聚焦教材解读与教科书深度理解，聚焦教育科研成果推广，收获颇丰。一致表示，将学以致用，理论与实践相结合，培养小学生数学学科核心素养。